企业员工培训越来越受到中国企业的重视。然而,企业培训的低效却让经营管理者失望,培训工作者因此承受着来自企业各方的压力。企业开始反思,这样的培训是企业需要的吗?培训到底能解决什么问题?培训的效果如何衡量?企业培训工作者也开始反思,改进员工绩效通过培训就可以实现的吗?
究其根本,企业是一个组织系统,如果是因为激励、工作环境、工作流程等问题,而导致员工和组织绩效出现问题,那么,显然单纯依靠培训是无法起到决定性作用的。
而培训工作者在组织系统中的业务合作伙伴的角色如何实现呢?那就是参与到具体业务结果和绩效工作中去,通过专业能力和具体的方法去发现问题,分析问题,运用合适的干预措施协助业务部门改善问题进而促进绩效地提升。只有这样才能体现培训的价值。
培训必须与绩效挂钩。实践证明,不重视培训效果和绩效的任何培训,最后的结果只会是流于形式,得不到公司的支持。如何把关培训效果也成为培训管理者要经常考虑的问题。
把培训跟绩效挂钩,学员就必须认真地对待每一场培训,积极参与到自己感兴趣的培训中来,还要细致地做培训考核,而且还能积极配合和实施培训要求。所有这一次似乎都是理所当然的,因为学员必须对自己的绩效负责。也只有这样,培训的效果才会真正发挥作用。
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