企业员工培训越来越受到中国企业的重视。然而，企业培训的低效却让经营管理者失望，培训工作者因此承受着来自企业各方的压力。企业开始反思，这样的培训是企业需要的吗？培训到底能解决什么问题？培训的效果如何衡量？企业培训工作者也开始反思，改进员工绩效通过培训就可以实现的吗？

究其根本，企业是一个组织系统，如果是因为激励、工作环境、工作流程等问题，而导致员工和组织绩效出现问题，那么，显然单纯依靠培训是无法起到决定性作用的。

而培训工作者在组织系统中的业务合作伙伴的角色如何实现呢？那就是参与到具体业务结果和绩效工作中去，通过专业能力和具体的方法去发现问题，分析问题，运用合适的干预措施协助业务部门改善问题进而促进绩效地提升。只有这样才能体现培训的价值。

培训必须与绩效挂钩。实践证明，不重视培训效果和绩效的任何培训，最后的结果只会是流于形式，得不到公司的支持。如何把关培训效果也成为培训管理者要经常考虑的问题。

把培训跟绩效挂钩，学员就必须认真地对待每一场培训，积极参与到自己感兴趣的培训中来，还要细致地做培训考核，而且还能积极配合和实施培训要求。所有这一次似乎都是理所当然的，因为学员必须对自己的绩效负责。也只有这样，培训的效果才会真正发挥作用。