中国市场经济体质的不断发展变革,促使企业之间的竞争程度加剧,对于人才的需求也呈上升的趋势。企业也越来越多地了解到e-learning及移动学习这种创新的企业培训方式,从而收获期望中的员工技能、只是与态度的养成。搭建了e-learning及移动学习平台,其次就要注重企业课程体系的课程设计。个中,体验式将助力企业培训走上新的台阶。
体验式学习所关注的是企业员工学习知识的过程,而对于教学体验的的结果却有所忽视,因此是不利于企业培训课程的有效开展的。每个员工所拥有的工作地位、知识背景与工作经验都是不尽相同,所以学习后的学习体验结果也会千差万别。因此在应用体验式学习开展企业培训课程的设计过程当中,企业培训人员不能只依靠单一的方式对员工进项教育,要积极运用导向性与激励性的原则。企业培训人员要充分发挥自身的指导作用,引导员工有效地参与课程,获取专业技能与业务技能的提升。
体验式学习这种自然而基础的学习方式,应用在企业的培训课程中是具有重要的意义的。它能够弥补现有多数企业培训体系中的缺陷,极大的尊重学员的主题地位,并充分发挥讲师的引导作用,创设出更加良好的教学情境,从而使员工获得更加有效的培训效果,从而提升员工的知识技能、业务技能与职业技能,有效的增强企业的市场竞争力,促进企业的可持续发展。体验式学习,将会助力企业能够更加好地运用e-learning及移动学习平台,助力企业培训。
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